2015.09.20

考察力で合格！公立中高一貫校　適性検査対策問題集－理科的分野

考えて、考えて、考えぬく力が身につく！

全国の適性検査から、よく出るパターンの過去問を厳選。分野ごとに、順序立てて、頻出問題の傾向と対策のポイントを伝授します。

公立中高一貫校で求められる生徒像として、国際社会でリーダーとして活躍できる素質を持った生徒が掲げられています。リーダーに求められる能力として、ものごとを科学的に考察する力、原因を探る力、問題点を発見し、解決する力などがあります。

公立中高一貫校の適性検査で問われる内容を大きく４つに分けると、「算数的分野」「理科的分野」「社会的分野」「作文」があります。この問題集はその理科的分野にあたります（※）。

全国の適性検査から、理科的分野でよく出題される、もののうきしずみ、金属の膨張、てこのつりあい、もののしくみ、水溶液の濃度、月の満ち欠けなどをテーマにした24問を選びました。似たような問題に出合ったときにも応用できるように、「考え方」をていねいに解説しています。

理科が苦手という人には「苦手克服のための問題集」としておすすめ。 4冊シリーズ（※）を制覇すれば、「確かな合格力」が身につきます。

こんどの受検を考えている6年生向け。
めざす学校の適性検査までに2～3回くり返してほしい1冊です。
※シリーズ本として、
『思考力で合格！公立中高一貫校　適性検査対策問題集－算数的分野』
『分析力で合格！公立中高一貫校　適性検査対策問題集－社会的分野』
『作文力で合格！公立中高一貫校　適性検査対策問題集』
があります。いずれも、朝日学生新聞社発行。4冊セットはこちら

＜もくじ＞

はじめに
　この本の使い方

第1章　実験結果を分析しよう
　1　もののうきしずみを考えよう　その1／2　もののうきしずみを考えよう　その2／3　もののうきしずみを考えよう　その3／ 4　金属の熱による膨張を考えよう

第2章　実験の条件と結果を比較して考えよう
　1　異なる条件での実験結果を分析しよう　その1／2　異なる条件での実験結果を分析しよう　その2／ 3　異なる条件での実験結果を分析しよう　その3／4　異なる条件での実験結果を分析しよう　その4／ 5　異なる条件での実験結果を分析しよう　その5

第3章　もののしくみを考えよう
　1　てこのつりあいのしくみを考えよう　その1／2　てこのつりあいのしくみを考えよう　その2／ 3　はかりのしくみを考えよう／4　温度計のしくみを考えよう　その1／5　温度計のしくみを考えよう　その2／ 6　歯車のしくみを考えよう／7　模型飛行機のしくみを考えよう

第4章　液体・気体の性質を考えよう
　1　水と空気の性質を考えよう／2　二酸化炭素の性質を考えよう／3　水よう液の性質を考えよう

第5章　理科の資料を分析しよう
　1　月の満ち欠けを観察しよう　その1／2　月の満ち欠けを観察しよう　その2／3　植物の生育条件を考えよう

第6章　理科の計算をしよう
　1　計算問題に取り組もう　その1／2　計算問題に取り組もう　その2
理科問題対策Q&A　

★おもな出題校★
　東京都立中　共同作成問題（15）／東京都立小石川中等教育学校（12、13）／東京・千代田区立九段中等教育学校（12、14）／東京都立両国高校附属中（07）／東京都立武蔵高校附属中（09、10、11、12、13、14、15）／東京都立立川国際中等教育学校（13）／東京都立南多摩中等教育学校（14）／千葉県立千葉中（11、14）／青森県立三本木高校附属中（12、13）／長野県屋代高校附属中（13）／滋賀県共通（13）／京都府立洛北高校附属中（13、14、15）／京都府立園部高校附属中（14）／広島市立安佐北中学校（13）
（　）内は年度を示しています。たとえば、「2015年度」なら、（15）としています。