字が汚い子のノート、こうすればきれいに 親野智可等さんがアドバイス
整理整頓が苦手なナルくんと、まじめでがんばり屋さんのわかちゃんのきょうだいが、学校や習いごと、遊びにも役立つ（！？）「まなびのヒント」を専門家に教えてもらいます。「ノートは構造的に書こう！」とすすめる教育評論家の親野智可等さんに、前回に続いて、ノートの取り方のコツを聞きました。（構成・戸井田紗耶香）
｢まなびヒント発見隊｣ノートの取り方（後編）
学習内容でスピード変えていい
前回教わった「構造的にノートを書く四つのコツ」続けてます。いい感じです！
1 日付を書こう
2 見出しを書こう
3 教科書や資料集のページも書こう
4 計算問題は問題番号をそろえて書こう
それはよかった！ ナルくんは？
う～ん。やってみたけど、ぼくは字がきたないから……。字がきたないと構造的なノートも見づらいよ。
先生 なるほど。字をていねいに書くのは苦手かな？
ナル うん。手がつかれるじゃん？
先生 じゃあ、学習内容によって、字のていねいさやスピードは変えていいとしたら、どう？ 実は、ノートは毎回、ていねいにゆっくり書く必要はない。
ナル えっ……、はじめて聞いた。
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