4月は新しいことが始まる月なので、普段よりさらにいろいろなことが気になりがちです。勉強にはついていけているのか？　お友達はできたのか？　先生はどうなのか？　他の子はどこまでできるのか？　などなど。

1年生はまだまだ言語化ができないことが多いし、高学年になればプレ思春期もあって、だんだん返事も短くなっていく。

ついつい、いろんなことを先回りしてやってしまいがちなのです。だって困ったことになってほしくないし、遅れもとってほしくない。大人の経験則から「こうすればいい」が「分かっている」からなおさらです。

これも親の愛ですよね。そんな時に学校から「見守ってあげましょう」と言われると、「そうは言っても……」って思っちゃいます。

子育てで一番難しいことかも

ちょっと頑張ればできそうなことはまずやらせて、できないようなら助ける。確かにこれを実践したら子どもは「やればできる」という自己効力感、「できた自分はすごい」という自己肯定感、「今度も自分でやろう」という主体性、「もう少し頑張ろう」という諦めない力など、ありとあらゆる非認知能力（幸せに生きていく力）が育まれていきます。

そうは言っても、できるまで待つって難しいです。私もよく娘に「1人でできる！」なんて言われていました。ではどうやったら見守る親を実践しやすくなるのでしょうか？

私が「娘に集中しすぎているな」と思った時に実践したことをご紹介します。それは、忙しくして物理的に「やってあげる時間」を減らすこと！ だから9月（アメリカの新学期）になるとよく、新しいことやずっとやりたかったこと、スキルアップなどを始めていました。

子どもに集中していた時間をちょっとだけ自分に向けてあげると、自分の時間もできるし、子どもは子どもで自分で頑張る時間になるので、実は手抜きどころかとってもウィンウィンなのです。

この4月、みなさんも何か新しく始めてみませんか？

ワシントンDCの自宅から新学期を迎えたみなさんを応援しています

ボーク重子

　ライフコーチ。Shigeko Bork BYBS Coaching LLC代表。福島県出身。大学卒業後、外資系企業に勤務。退職後、イギリスの美術系大学院で美術史を学ぶ。結婚後アメリカに渡り、アートギャラリーをオープン。著書に『子育て後に「何もない私」にならない30のルール』（文藝春秋）など。

（朝小かぞくの新聞2025年4月20日号）